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当x为何值时,分式3-x的值比分
x=1 ∴当x=1的时候 分式（3-x）/（2-x）的值比分式1/（x-2）的值大3 （3）里面的第三个x 是作为分母出现 还是分子呢？是整个分式乘x 还是x在分母中？我看得不大清楚。
你好，很乐意为你提供解答思路。 首先我们需要由已知条件列出等式，如下： （3-x）/2-x-1/（x-2）=3 接下来我们解出这个等式即可。
则 （3-x）/（2-x）-1/（x-2）=3 （3-x）/（2-x）+1/（2-x）=3 （3-x+1）/（2-x）=3 则 4-x=3（2-x）4-x=6-3x 2x=2 解得 x=1 检验：满足方程。
由题意得：（3-x）/（2-x）-1/（2-x）=3 方程两边都乘以2-x去分母得：3-x-1=6-3x 整理得：2x=4 即：x=2 检验：因为x=2时，2-x=0，使得分式无意义，方程无解。即：没有合适的x值能满足题意。
总量表的信度值比分量表高,可能吗
1、当然可能了，而且这种情况非常常见。一般这说明各分量表之间有较高的相关。如果是相对异质的分量表，总量表信度通常会更低。
2、算是可以算的。信度是指测量结果（数据）一致性或稳定性的程度。主要采用反映内部一致性的指标测量数据的信度，指标为Cronbach α系数。Cronbach α显著大于0.7，说明问卷数据总体信度很好。
3、效度高，信度也高。信度高，效度不一定高。反之，信度低，效度也低。效度低，信度不一定低。
4、效度高，信度高量表本身能反映实际情况，与实际都偏差不大，也就不存在不一致的情况了。信度和效度的关系信度和效度是两个相互关联的概念，只有同时具备高信度和高效度，才能保证问卷调查的准确性和可靠性。
问个数学问题:当x为何值时。分式3-x/2-x的值比分式1/x-2的值大3...
1、由题意得：（3-x）/（2-x）-1/（2-x）=3 方程两边都乘以2-x去分母得：3-x-1=6-3x 整理得：2x=4 即：x=2 检验：因为x=2时，2-x=0，使得分式无意义，方程无解。即：没有合适的x值能满足题意。
2、你好，很乐意为你提供解答思路。 首先我们需要由已知条件列出等式，如下： （3-x）/2-x-1/（x-2）=3 接下来我们解出这个等式即可。
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