木兰排比分析（木兰排比分析方法）

admin 2024年02月27日 04:34 17 0

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排比：爷娘闻女来……磨刀霍霍向猪羊。作用：诗句整齐，一气呵成，表现了家人迎接木兰归来时的喜悦心情。夸张：万里赴戎机，关山度若飞。作用：表现了木兰在战场上英勇杀敌的飒爽英姿。

用排比的手法，写木兰准备出征和奔赴战场。表现了木兰出征的士气昂扬和气氛的悲壮 “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

排比句，加强了诗歌的节奏感，气势感.使人如见木兰奔走采购，穿街过巷的忙碌情景和替父从军的欢快心情，这是用了古代诗歌中传统的赋的写法：浓墨重彩的尽力铺陈，渲染了紧张气氛，让读者也心情紧张，引起共鸣。

”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，愿为父亲分担压力；“旦辞爷娘去……”八句以重复的句式，写木兰踏上征途，马不停蹄，日行夜宿，离家越远思亲越切。

木兰排比分析（木兰排比分析方法）

1、“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具；“旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。

2、结尾收束全篇，以兔比人来说明木兰从军女扮男装不被人识破的原因，使文章前后照应，更加连贯。

3、《木兰诗》中铺排手法语句”东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭“。东西南北是排比铺陈的写法，为了渲染紧张有序的准备工作。

1、排比：爷娘闻女来……磨刀霍霍向猪羊。作用：诗句整齐，一气呵成，表现了家人迎接木兰归来时的喜悦心情。夸张：万里赴戎机，关山度若飞。作用：表现了木兰在战场上英勇杀敌的飒爽英姿。

2、“策勋十二转，赏赐百千强”是对数量、程度的夸张，这些夸张手法的运用，既成功地烘托了木兰的英雄形象，又表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰，并且还“问所欲”，意将加官进爵。

3、这首诗中运用了排比、对偶、反复、互文等多种修辞手法。2：举例：（1）“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这句话写出木兰出发前紧张有序地准备着。“东、南、西、北”都是虚指而非实指。

4、这里写木兰从家中出发经黄河到达战地，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。

5、这四句既是排比又是“互文”。用铺垫的手法渲染木兰出发前紧张而周密的准备。用“东南西北市”四个方位来代指寻遍市场的角角落落。用夸张的手法展现木兰矫健的英姿。

6、”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。

1、这里写木兰从家中出发经黄河到达战地，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。

2、排比：爷娘闻女来……磨刀霍霍向猪羊。作用：诗句整齐，一气呵成，表现了家人迎接木兰归来时的喜悦心情。夸张：万里赴戎机，关山度若飞。作用：表现了木兰在战场上英勇杀敌的飒爽英姿。

3、《木兰诗》运用大量的比喻、排比、夸张、对比、对偶、反复、互文、顶针等修辞手法，从而取得了很好的表达效果。

4、夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。

6、这首诗中运用了排比、对偶、反复、互文等多种修辞手法。2：举例：（1）“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这句话写出木兰出发前紧张有序地准备着。“东、南、西、北”都是虚指而非实指。

1、木兰诗中有两处排比句，它们在内容上有什么异同“爷娘问女来。。磨刀霍霍向猪羊”。

2、两次写“不闻爷娘，但闻……”构成两个排比句，采用对比的修辞方法，写出了行军得艰难，写出了她远离亲人和家乡，对亲人和家乡的思念之情。

3、木兰诗中倒数第二段采用了互文、排比、夸张的修辞手法。